Laatst heb ik weer twee boeken gevonden (en gekocht) over normen en waarden. Deze boeken zijn kinderfilosofieboeken en de vragen die worden gesteld aan kinderen hebben dus betrekking op normen en waarden, wat is goed en wat is kwaad? samenleven, hoe doe je dat? Dat zijn de twee namen van de boeken. Ze zijn erg zinvol, want bij elke gedachtengang van kinderen worden weer vragen neergezet waarmee je dan kunt voortborduren op de antwoorden van de kinderen. Erg leuk. Speciaal voor in het basisonderwijs. Leuk voor alle groepen. Maar zeker ook voor groep 7 en 8!Voor mijn scriptie kan ik deze weer gebruiken om naar te verwijzen. Jeej! En gebruiken in de klas natuurlijk. Erg leuke voorbeelden en handreikingen staan erin!
Voorbeeldje: Moet je lief zijn voor anderen?
Wanneer een kind dan antwoord met: Ja, maar alleen als ze lief zijn voor mij.
Dan kun je daar als leerkracht de volgende vervolgvragen op geven:
- Wie moet als eerste lief zijn: jij of de ander?
- Krijg jij het soms niet op je zenuwen van lieve mensen?
- Kunnen mensen er soms lief uitzien en het toch niet zijn?
- Kunnen mensen soms lief zijn en er helemaal niet zo uit zien?
En op deze manier staan er nog meer gedachtengangen van kinderen in waar weer vervolgvragen bij staan, die je dan als leerkracht kunt stellen aan de kinderen. Errug leuk en handzaam denk ik dan zo! Maar dat zal verder nog blijken als ik ermee aan de slag ga.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten