Oudergesprekken

Zo, de gesprekken zitten er weer op. We hebben weer werk aan de winkel haha. Nee hoor, zo erg is het niet :) Het zijn lieve kids, en 'soms een beetje' ondeugend ;)

Vrijdag is het weer tijd om de Sint in de klas te verwelkomen, nee niet Sint himself, dat duurt nog ff, maar wel het thema Sinterklaas. Dus wordt de klas weer omgetoverd van 'gevoel' naar Sint. Ik ben heel benieuwd naar de reactie van de kinderen weer. We gaan weer onze uiterste best doen om er een spetterend geheel van te maken!

Schoolontbijt

Het was weer zover, het nationaal schoolontbijt!
De kinderen zaten in twee lange rijen aan hun tafeltjes. Ze hadden een placemat, een bordje, bestek, een geel eitje in een eierdopje en natuurlijk een servetje. Als beleg konden ze kiezen uit, smeerworst, smeerkaas, gekleurde hagelslag, appelstroop, hagelmix, gewone hagelslag, pindakaas en dat alles mocht zonder of met boter. De meeste eitjes zijn lekker verorberd en ook de witte bolletjes gingen hard. De bruine bolletjes waren daarna ook snel op en gingen de kinderen nog over op gewone sneetjes brood. De krentebollen gingen niet zo hard, maar tja, daar moet je van houden :)

Eerste dagen

Zo de eerste dagen met het thema 'gevoel' zitten erop! En wat zijn ze enthousiast! Echt een gezellig boel in de klas en geweldig om te zien hoe de kinderen in gaan op je vragen over boos zijn, blij zijn, verdrietig zijn en bang zijn.

De kinderen mogen om de beurt Bloe mee naar huis (een knuffel), die mag dan een nachtje logeren en dan mogen de kinderen 's morgens in de kring vertellen wat ze hebben gedaan met Bloe. Bloe staat voor alle gevoelens die we kunnen hebben en die komt ook steeds weer terug in de verhalen die we voorlezen en de activiteiten die we met de kinderen doen.

Long time no see

Maar hier ben ik weer!

Ik krijg een nieuwe duopartner! En dat is leuk, want nu heb ik iemand om mee te bedenken welke nieuwe thema's we gaan doen. Iemand met een frisse blik op het geheel. Iemand met ideeën en nieuwe inzichten. Wat leuk! Ik ben al helemaal enthousiast om te gaan bedenken wat de volgende thema's gaan worden tot en met de kerst en hoe we die in kunnen gaan vullen. In de herfstvakantie gaan we de klas eens even lekker onder handen nemen en misschien wel alles even lekker veranderen, een frisse wind door de zaak :) Ik ben heel benieuwd hoe we van start gaan na de herfstvakantie, jij ook? Kom dan gauw weer kijken, want ik hoop gauw de nieuwe ideeen hier neer te kunnen zetten, zodat iedereen weer eens op de hoogte kan blijven van wat ik zoal uitspook op mijn werk :D

Tot laters!

Pasen in aantocht

Tjonge wat gaat de tijd toch hard! Aankomende week gaan we oven pasen werken en we maken dus een paaswerkje en we hebben woensdagochtend een paasontbijt. Lekker hoor! Tenminste dat moeten we dan afwachten, want we moeten allemaal een schoendoos maken met eten voor een ander. Dus ik ben heel benieuwd naar wat ik zal gaan eten die ochtend!

Na pasen gaan we aan de slag met het thema post. Dit beloofd een heel leuk en interessant thema te worden. Ik zal eens proberen om niet te vergeten om foto's te maken van het nieuwe thema ;-)

Nieuw thema

Het nieuwe en laatste thema van die schooljaar is: (hoe kan het ook anders) Vakantie!

Lekker over zand, zomer, zon, vliegen, tenten, kamperen, etc. Ik heb een tent in de klas gemaakt. Ben benieuwd wat de kinderen daarvan vinden!

Lang, lang geleden...

...hadden we internet en konden we elke dag bloggen... Helaas heeft het even op zich laten wachten in ons nieuwe huis, maar nu werkt alles naar behoren en kunnen we weer aan de slag met de blogs haha.

Op school en in de klas heb ik de kinderen verteld dat ik zwanger ben. En de kids vonden en vinden het geweldig. Al die reacties zijn zo schattig. En die lieve ouders die met je meedenken en meevoelen. Lieve cadeautjes, tips en spulletjes... Echt geweldig.

Sommige kinderen zijn heel veel bezig met het kindje dat groeit in mijn buik. Zo is er een meisje in de klas, die elke dag wel een keertje zegt: 'juf, je buik wordt wel echt dik he?' (schattig toch?) en: 'het wordt vast een grote baby' :D Ook krijg ik veel vragen van de kinderen over hoe het allemaal zit en zelfs de vraag: 'juf, hoe komt een baby in je buik' wordt niet overgeslagen. Nou sta ik soms wel eens te klapperen met mijn oren over wat ze allemaal al weten, maar ik vind dat ik deze info toch maar bewaar voor de ouders om te vertellen als ze groot genoeg zijn hihi. Natuurlijk kan je er iets van maken als: 'als een man en een vrouw veel knuffelen, dan kunnen ze een kindje krijgen' maar toch... dat laat ik dan maar aan de ouders over... If you don't mind :D

Nieuw thema

Deze week zijn we weer van start gegaan na een lekkere vakantieweek, waarin ik heerlijk heb uitgerust :)

Het nieuwe thema is "Elmer". Van het prentenboek "Elmer" :) Elmer is een olifantje dat anders is dan anderen. Hij heeft namelijk een lapjes-huid. Hij wil helemaal niet anders zijn, en probeert zichzelf te veranderen. Hij komt er uiteindelijk achter dat hij toch ook wel heel bijzonder is! En dat de andere olifanten hem ook erg leuk en grappig vinden.

We gaan werkjes maken over Elmer en we gaan sociaal emotionele lessen doen over 'anders zijn', 'ieder is uniek', etc Natuurlijk gaan de taal- en rekenspelletjes ook over Elmer!

De kinderen vonden dit een prachtig prentenboek en vandaar dat ik dit thema heb gekozen. Ze vinden het nog steeds erg leuk!

Zo, de CITO ordenen zit er ook weer op. De kinderen hebben er hard aan gewerkt. Ik ben blij dat er 7 kinderen zijn met een A. Heb ik toch het gevoel dat ik iets goed heb gedaan. Natuurlijk hebben een aantal kinderen van nature ook al aanleg meegekregen, maar toch :).

Nu zijn de kinderen superdruk, maar dat is niet meer dan logisch. Morgen vieren we nog een verjaardag, maken we nog een bakkertje en kijken we de video af waar we met de CITO mee begonnen waren.

Volgende week gaan we het thema bakker afsluiten met een big bang! We gaan vanaf maandag cake, koekjes en boterkoeken bakken. Die gaan we grotendeels verkopen op de afsluitavond van het schoolbrede project 'winkels'. De bakkerij gaat dan open en de kinderen mogen dan aan hun eigen ouders de zelfgebakken cake, koekjes en boterkoeken gaan verkopen :) Het andere deel van het gebakken lekkers, gaan we natuurlijk zelf opsmikkelen, jammie!!

Dinosaurussen

De hele week hoor ik al het verhaal van een jongetje bij mij in de klas. Dat verhaal gaat als volgt:

"Juf, ik ga een keer op vakantie, naar Frankrijk, en dan gaan we naar de bergen en ik weet dan wat er achter de bergen zijn!"

Ik vraag dan: "Wat dan?"

Hij: "Dinosaurussen, want dat heeft M. mij verteld, die heeft ze zelf gezien. Die keek over de bergen en die zag ze echt! En ik ga in de vakantie ook naar Frankrijk en dan kan ik ze ook zien!"

Ik weet niet wie die onzin verteld heeft, maar ik vraag me wel eens af wat ze meekrijgen van huis. :)

Schattig!

Kinderen zijn echt schattig! Omdat ik een drukke klas heb laat ik de kinderen in de kring wat ik noem 'jongen-meisje' zitten. Dus om en om een jongen en een meisje. Meestal gaat dit vanzelf en hoe ik de kinderen geen aanwijzingen te geven. Er zijn meer meisjes dan jongens, maar dat lossen de meisjes meestal vanzelf op. Vrijdag gaf dat bij een meisje het probleem. Ze kwam naar me toe en zei: 'Juf de jongens zijn op!' :D

Natuurlijk bedoelde ze: Juf er zijn geen jongens meer over om naast te zitten, mag ik nu naast een meisje? Ik moest echt mijn best doen in lachen uit te barsten, zo schattig!

pff..

Zo de kerstdrukte is voorbij, nu eerst vier wenners....

Gemiddeld per week heb ik drie tot 4 wenners! Na de vakantie komen er drie nieuwe kinderen in de klas. Voor de vakantie 1. We hebben het er maar druk mee. Daarbij is over een week de CITO taal aan de beurt. Daar heb ik mijn handen ook vol aan. Tel daarbij op dat de CITO-week tussen twee projecten in zit en je hebt mijn klas :)

Hoe komen die kinderen toch zo druk en onrustig? ;)

Baby

Vermakelijke kinderen :)

Eindelijk kerst!

En dat betekend rust in de klas. Pff!

We zijn bezig geweest met vallende-kerststerren maken en kerstballen van papiermaché. De bal is als het goed is morgen droog en kan dan geschilderd worden. De bakjes voor de lampionnen zijn gemaakt. De buitenkant die bestaan uit twee sterren met vliegerpapier in het midden gaan we ook aankomende week maken.

Iemand ideeen voor een stok om de lampion aan te bevestigen?? Ik dacht de kinderen allemaal thuis zelf een stok te laten zoeken buiten.

Sint

Vandaag was Sinterklaas in de klas. Hij kwam aan met een heuze bus:

Daarna kwam hij natuurlijk in de klas, met zijn twee pieten
De pieten vonden onze boot in de klas toch ook wel erg mooi! Ze wilden zelfs niet op hun stoel gaan zitten, omdat de boot veel mooier was dan een stoel!

Thema voor na de kerstvakantie

Ik zit nu al na te denken over een thema voor na de kerstvakantie.. Ik wil graag het thema bakker doen dit jaar, maar daar vind ik het te laat voor, of te vroeg, net hoe je het wil zien. Ik dacht dit thema maar van het voorjaar te gaan doen. Voor na de kerst dacht ik aan kleuren en vormen om met de kinderen op adem te komen na de drukke tijd van Sint en Kerst ('t Is groep 1 he :)). Maar ik ben er nog niet helemaal uit.

Iemand suggesties?

En... wat ga jij doen na de kerstvakantie in je klas?

Medeleven

Op deze manier wil ik mijn medeleven betuigen aan de ouders en familie van Jesse. Veel sterkte toegewenst!

....

Kind gedood op basisschool

Uitgegeven: 1 december 2006 13:21 Laatst gewijzigd: 1 december 2006 19:59 HOOGERHEIDE

Op basisschool Klim-Op aan de Matthias Wolffstraat in Hoogerheide is vrijdag rond 11.25 uur een 8-jarig jongetje om het leven gebracht. De 22-jarige dader is door de politie aangehouden. Hij heeft het kind uit groep vijf op gewelddadige wijze gedood. Dat heeft de politie tijdens een persconferentie bekendgemaakt.

Foto: Marc Koot l Nog niets bekend over toedracht en motief

De jongen werd rond 11.25 uur met ernstige verwondingen in de halsstreek aangetroffen in een lokaal van de school, aldus de politie. Stegman bevestigde dat het gaat om de 8-jarige Jesse Dingemans. Over de exacte toedracht en het motief kon Stegman nog niets zeggen. Burgemeester Fränzel sprak van een "verschrikkelijk bericht".

Foto: Marc Koot l De politie leidt omstanders weg

De school heeft meteen groot alarm geslagen na de gruwelijke vondst. Getuigen zeggen dat ze de dader gehuld in capuchon en lange jas hebben zien weglopen in de richting van het nabijgelegen gemeentehuis. Op basis van het signalement kon de verdachte vrijdagmiddag op straat worden aangehouden. Zover bekend heeft hij geen bivakmuts gedragen, zoals eerder werd gesuggereerd.

Het jongetje zat volgens de politie in groep 5 van de Klim-Op basisschool in Hoogerheide
De man werd rond 14.00 uur aangehouden. Volgens de politie is er geen familierelatie tussen de dader en het slachtoffer. Schooldirecteur Brouwers van de Klim-Op benadrukte tijdens de persconferentie dat "medeleerlingen het slachtoffer niet hebben gezien."

Geen verzet
De vermeende dader heeft zich niet tegen zijn arrestatie verzet, zei districtschef Stegman. "De man maakte bij zijn aanhouding een rustige indruk." Over de exacte toedracht en het motief kon Stegman nog niets zeggen. "De vraag over het motief wil ik ook graag beantwoord zien."
De verdachte wordt op dit moment verhoord. Er is een groot team vrijgemaakt om het misdrijf te onderzoeken. De politie heeft nog geen wapen aangetroffen. Volgens officier van justitie Huibert Donker wordt de 22-jarige man maandag voorgeleid aan de rechter-commissaris. Deze onderzoeksrechter bekijkt of de verdachte langer in voorarrest mag worden gehouden.

Bankdirecteur
Het slachtoffertje zou het zoontje zijn van de directeur van een filiaal van de Rabobank in Halsteren. Een woordvoerster op het hoofdkantoor van de bank heeft dat vrijdagmiddag bevestigd maar trok de verklaring later weer in. "Het is niet zeker. We onderzoeken het." Meer informatie over de achtergronden bij de dood van het kind kon zij niet geven.

Opvang
Op het gemeentehuis van Woensdrecht, waar Hoogerheide onder valt, is een crisiscentrum ingericht. De school is ontruimd en de leerlingen worden opgevangen door slachtofferhulp. De ouders worden opgevangen in het gemeentehuis. Ze worden bijgepraat over wat zich heeft afgespeeld en er is voor nazorg geregeld. De gemeente wil voorkomen dat de ouders worden lastiggevallen door de aanwezige media.

Van der Hoeven
Minister van Onderwijs Maria van der Hoeven heeft geschokt gereageerd. "Het is vreselijk wat er is gebeurd", aldus Van der Hoeven na afloop van de minsterraad vrijdag.
Ze had nog geen nadere informatie. Na afloop van de ministerraad is Van der Hoeven direct naar haar ministerie gegaan om te horen wat er precies is gebeurd.

Pepernoten in de klas

Vandaag hebben we pepernoten gebakken! Dat was echt leuk. Eerst heb ik alles laten kneden door een paar kinderen. Daarna kreeg iedereen een stukje deeg waar hij of zij bolletjes van mocht draaien. Toen de kinderen daarmee klaar waren heb ik de pepernoten in de oven gedaan en hebben we heerlijk de geur van pepernoten opgesnoven die zich in de klas verspreidde. Nu ik dacht aan het maken van deze post dacht ik ook meteen: weer die camera vergeten! Ik moet er toch eens aan gaan denken! Maar aan de andere kant had ik het ook reuze druk met het kneden, bakken en verdelen. En het zorgdragen voor het feit dat iedereen zijn eigen pepernoten mee naar huis kan nemen (en niet die van een ander :) dat is een zorg op zich :).

'T was erg leuk iig!

Kinders in de kerk

Wat doe je als kinderen uit je klas je in hun kerk zien? Hmm... toch blijft het raar om kinderen uit je klas tegen te komen in real-life.. Kinderen vinden het ook maar raar om je tegen te komen op een plaats buiten de school. Lees onderstaand gesprekje maar eens door, dan begrijp je waarom:

Jongen uit mijn klas en ik praten:
Jongen: Juf waar is de kelder van de school?
Juf: Er is hier geen kelder...
Jongen: Maar er moet toch een kelder zijn?
Juf: Waarom dan?
Jongen: Als het donker wordt moet jij toch ergens slapen?

:D